Depuración de Aguas Residuales
145,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
- Descripción
- Información adicional
- Valoraciones (0)
Descripción
Objetivos
- Identificar los distintos procesos de tratamiento de las aguas residuales las instalaciones básicas que se emplean y las condiciones normales de funcionamiento.
- Ajustar y operar equipos mecánicos eléctricos o de medida de distintos parámetros para el control de procesos de depuración.
- Realizar y controlar las operaciones de tratamiento almacenado aprovechamiento y retirada de residuos y subproductos de depuración.
Programa
UD1. Las aguas residuales.
-
- 1.1. Tipos y composición general de las aguas residuales.
-
- 1.2. Normativa sobre vertido y aguas residuales.
-
- 1.3. Límites de vertido.
-
- 1.4. Indicadores químicos.
-
- 1.5. Indicadores físico-químicos.
-
- 1.6. Indicadores microbiológicos.
-
- 1.7. Contaminantes específicos y microorganismos patógenos.
-
- 1.8. Problemas en una EDAR debidos a la composición de las aguas residuales.
- 1.9. Problemas en una EDAR debidos a otros factores.
UD2. Estaciones depuradoras de aguas residuales (EDAR).
-
- 2.1. Objetivos de la depuración.
-
- 2.2. Procesos Unitarios.
-
- 2.3. Tipos de procesos.
-
- 2.4. Procesos secundarios.
-
- 2.5. Esquema de la línea de agua de una estación depuradora de aguas residuales.
-
- 2.6. Secuencia lógica de tratamientos y función de cada uno de ellos.
- 2.7. Rendimientos de depuración.
UD3. Pretratamiento del agua residual.
-
- 3.1. Desbaste.
-
- 3.2. Retirada de arenas.
-
- 3.3. Desengrasado.
- 3.4. Caracterización del residuo.
UD4. Tratamiento primario de aguas residuales.
-
- 4.1. Precipitación química.
-
- 4.2. Decantación física.
-
- 4.3. Principales coagulantes y ayTemaantes de coagulación.
-
- 4.4. Preparación y dosificación de reactivos.
-
- 4.5. Características de los lodos primarios.
-
- 4.6. Sistemas de purga de lodos.
- 4.7. Tratamiento de sobrenadantes.
UD5. Tratamiento biológico de aguas residuales.
-
- 5.1. Fundamento de los procesos de fangos activos y lechos bacterianos.
-
- 5.2. Incorporación de aire al sistema.
-
- 5.3. Agitación.
-
- 5.4. Recirculación de fangos.
-
- 5.5. Purga de fangos en exceso.
-
- 5.6. Equipos empleados.
-
- 5.7. Problemas de funcionamiento de los sistemas de fangos activos.
- 5.8. Tipos de tratamientos biológicos.
UD6. Tratamiento terciario o complementario de aguas residuales.
-
- 6.1. Decantación.
-
- 6.2. Filtros.
- 6.3. Desinfección.
UD7. Línea de lodos de una EDAR.
-
- 7.1. Lodos primarios secundarios y lodos mixtos.
-
- 7.2. Procesos de espesado por gravedad y flotación.
-
- 7.3. Tamizado de lodos. Ventajas y equipos empleados.
-
- 7.4. Procesos de estabilización (Digestión anaerobia y estabilización aerobia).
-
- 7.5. Línea de gas de una EDAR.
-
- 7.6. Deshidratación de lodos (Filtros banda Centrífugas Filtros prensa).
- 7.7. Evacuación de residuos (Cintas transportadoras Tolvas).
UD8. Línea de aire en una EDAR.
-
- 8.1. Medida y control de olores en una EDAR.
-
- 8.2. Alternativas.
- 8.3. Extracción y tratamiento de olores.
UD9. Reciclado de aguas depuradas.
-
- 9.1. Tratamientos empleados.
-
- 9.2. Normativa sobre aguas depuradas.
-
- 9.3. Parámetros de control de su calidad.
-
- 9.4. Reutilización de biosólidos.
- 9.5. Valorización energética.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Seguridad y medio ambiente |
|---|---|
| Duración | 90 Horas |
| Tipo | Especialización |
Valoraciones
No hay valoraciones aún.