Presentaciones con PREZI
37,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
- Dominar el diseño de presentaciones a través de PREZI, así como el manejo de la herramienta para realizar presentaciones.
Programa
UD1. Introducción a Prezi.
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- 1.1. ¿Cómo realizar una buena presentación?.
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- 1.2. ¿Por qué utilizar la herramienta Prezi?.
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- 1.3. Registro y tipos de cuentas en la página de web de Prezi.
- 1.4. Primer contacto con el escritorio de trabajo de Prezi.
UD2. El entorno de trabajo I.
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- 2.1. Diferentes estilos y temas(predeterminados/crear uno propio) y opciones de personalización.
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- 2.2. La paleta de colores.
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- 2.3. La herramienta de texto(Trabajar con Títulos y subtítulos).
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- 2.4. Herramientas escala, posicionar, girar y transformar.
- 2.5. Insertar marcos, editarlos y crear composiciones.
UD3. El entorno de trabajo II.
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- 3.1. Insertar Símbolos, formas.
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- 3.2. Insertar diagramas.
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- 3.3. Herramientas flecha y rotulador.
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- 3.4. Insertas imágenes, PDF,PSD, archivos multimedia,música, locución ….
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- 3.5. Trabajar con video en Prezi (archivos locales o youtube).
- 3.6. Importar presentaciones Powerpoint y como modificarlas.
UD4. Orden y ruta de la presentación y efectos.
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- 4.1. Ordenar nuestra presentación a través de la herramienta PATH.
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- 4.2. Como insertar diferentes efectos de Rotación, zoom y diferentes formas de puntos de anclaje.
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- 4.3. Diferentes tipos de visionado, descarga de contenido, como compartir y publicar la presentación.
- 4.4. Resumen de los contenidos impartidos.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Informática y comunicaciones |
|---|---|
| Duración | 25 Horas |
| Tipo | Especialización |
Valoraciones
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