Definición y Manipulación de Datos

Definición y Manipulación de Datos

155,00

Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

Disponibilidad: 100 disponibles SKU: 3598 Categoría:

Descripción

Objetivos

 

  • Formular consultas de manipulación y definición de datos, a partir del diseño de la BBDD y de los requisitos de usuario

Programa

 

UD1. Lenguajes relacionales.

    • 1.1. Tipos de lenguajes relacionales.
    • 1.2. Operaciones en el modelo relacional.
    • 1.3. Cálculo relacional.
    1.4. Lenguajes comerciales: SQL (Structured Query Language), QBE (Query By Example).

UD2. El lenguaje de manipulación de la base de datos.

    • 2.1. El lenguaje de definición de datos (DDL).
    • 2.2. El lenguaje de manipulación de datos (DML).
    • 2.3. Cláusulas del lenguaje para la agrupación y ordenación de las consultas.
    • 2.4. Capacidades aritméticas, lógicas y de comparación del lenguaje.
    • 2.5. Funciones agregadas del lenguaje.
    • 2.6. Tratamiento de valores nulos.
    • 2.7. Construcción de consultas anidadas.
    • 2.8. Unión, intersección y diferencia de consultas.
    • 2.9. Consultas de tablas cruzadas.
    • 2.10. Otras cláusulas del lenguaje.
    • 2.11. Extensiones del lenguaje.
    • 2.12. El lenguaje de control de datos (DCL).
    2.13. Procesamiento y optimización de consultas.

Metodología

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

Información adicional

Categoría

Informática y comunicaciones

Duración

100 Horas

Tipo

Especialización

Valoraciones

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