Características y Necesidades de Atención Higiénico-Sanitaria de las Personas Dependientes

Características y Necesidades de Atención Higiénico-Sanitaria de las Personas Dependientes

115,00

Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

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Descripción

Objetivos

 

  • Describir las principales características y necesidades de atención que presentan las personas dependientes y su entorno, determinando las actitudes y valores que debe manifestar el profesional de atención directa y las relaciones con personas dependientes y su entorno
  • Relacionar los cambios biológicos, psicológicos y sociales propios de los colectivos de intervención con las dificultades que implican en el desenvolvimiento diario de la persona
  • Adaptar y aplicar técnicas de higiene personal y de preparación de cama, en el domicilio, seleccionando los productos, materiales y utensilios de uso común, en función del estado del usuario y del tipo de técnica

Programa

 

UD1. Identificación de las Características y Necesidades de las Personas Dependientes.

    • 1.1. Introducción.
    • 1.2. El proceso de envejecimiento.
    • 1.3. La enfermedad y la convalecencia.
    1.4. Concepto de discapacidad.

UD2. Delimitación del Ámbito de la Atención Domiciliaria.

    • 2.1. Introducción.
    • 2.2. Apoyo a la unidad convivencial y ayuda a domicilio.
    • 2.3. Servicios programas y profesionales de atención directa domiciliaria a persona dependientes: características y estructura funcional.
    • 2.4. El equipo interdisciplinar y el papel del profesional de atención directa.
    • 2.5. Uso del vocabulario básico de la atención domiciliaria.
    • 2.6. La observación y el registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividad de atención física.
    • 2.7. Técnicas e instrumentos de observación aplicados a las situaciones domiciliarias.
    • 2.8. Dinámica de la relación de ayuda: adaptación dificultades límites y prevención de riesgo psicológicos.
    • 2.9. Atención integral de las personas. Técnicas de humanización.
    • 2.10. Principios éticos de la intervención social con personas y colectivos con necesidades especiales. Actitudes y Valores.
    2.11. La intervención en las situaciones del duelo.

UD3. Aplicación de Técnicas de Higiene y Aseo de la Persona Dependiente.

    • 3.1. Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo.
    • 3.2. Las funciones de la piel.
    • 3.3. Patologías más frecuentes.
    • 3.4. Los fundamentos de la higiene corporal.
    • 3.5. Técnicas de aseo e higiene corporal según la tipología de ayuda a domicilio.
    • 3.6. Úlcera por presión. Prevención y tratamiento.
    • 3.7. Cuidados del paciente incontinente y colostomizado.
    • 3.8. Cuidados postmortem. Finalidad y preparación del cadáver.
    3.9. Prevención y control de infecciones. Técnicas de limpieza y conservación de prótesis.

Metodología

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

Información adicional

Categoría

Servicios socioculturales y a la comunidad

Duración

75 Horas

Tipo

Especialización

Valoraciones

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