CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERIA EN LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
155,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
Objetivos generales:
- Identificar los conocimientos específicos de la unidad de cuidados intensivos de un hospital para una buena labor profesional y buena atención a los pacientes usuarios.
- Identificar los distintos tipos de procedimientos así como conocer los procesos de actuación en cada uno de ellos.
- Evitar el estrés que conlleva al profesional el trabajar en un área específica.
- Ampliar conocimientos de todos los cuidados auxiliares que pueden realizarse en esta área.
Objetivos específicos:
- Describir la organización de la unidad de cuidados intensivos, teniendo en cuenta tanto la estructura física, como los recursos humanos, los recursos materiales y la recepción del paciente.
- Identificar los pasos a seguir para la toma adecuada de constantes vitales y su registro.
- Describir los cuidados básicos del técnico en cuidados auxiliares de enfermería en la necesidad de nutrición, eliminación, higiene y vestido, movilidad, administración de fármacos, sondas y drenajes, dolor y sedación, oxigenoterapia, fluidoterapia y trasfusiones.
- Describir el proceso de actuación ante una parada cardiorrespiratoria así como las tareas de colaboración del tcae con el equipo de reanimación.
- Describir el plan de cuidados para prevenir las úlceras por presión en los pacientes ingresados en una unidad de cuidados intensivos.
- Valorar la importancia del apoyo psicológico al paciente y la familia.
- Identificar las distintas patologías que se pueden dar en una unidad de cuidados intensivos y los cuidados de enfermería más adecuados para cada situación.
Programa
UD1. Introducción.
UD2. Organización de una UCI.
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- 2.1. Estructura física.
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- 2.2. Recursos humanos.
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- 2.3. Recursos materiales.
- 2.4. Recepción del paciente.
UD3. Registros y monitorización.
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- 3.1. Medición de constantes vitales.
- 3.2. Monitorización.
UD4. Cuidados básicos de auxiliar de enfermería.
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- 4.1. Nutrición.
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- 4.2. Eliminación.
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- 4.3. Higiene y comodidad del paciente.
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- 4.4. Movilidad y traslado del paciente.
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- 4.5. Administración de fármacos.
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- 4.6. Sondas y drenajes.
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- 4.7. Dolor y sedación.
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- 4.8. Oxigenoterapia.
- 4.9. Fluidoterapia y transfusiones.
UD5. Prevención y cuidados de las Úlceras por presión.
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- 5.1. Introducción.
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- 5.2. Concepto y etiopatogenia de las UPP.
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- 5.3. Clasificación y localización.
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- 5.4. Valoración inicial.
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- 5.5. Aspectos generales de la prevención.
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- 5.6. Aspectos generales del tratamiento.
- 5.7. Manejo de la infección en las UPP.
UD6. Apoyo psicológico a la familia.
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- 6.1. Psicología y cuidados auxiliares de enfermería.
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- 6.2. Aspectos psicológicos del enfermo.
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- 6.3. Relación familia-auxiliar de enfermería.
- 6.4. El auxiliar ante una queja.
UD7. Prevención de riesgos laborales.
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- 7.1. Prevención de riesgos laborales.
- 7.2. Accidentes producidos en uci, control de calidad.
UD8. Medidas de asepsia en UCI.
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- 8.1. Introducción.
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- 8.2. Asepsia.
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- 8.3. Antisepsia.
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- 8.4. Vestimenta y barreras de protección.
- 8.5. Lavado de manos.
UD9. Reanimación cardiopulmonar (RCP).
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- 9.1. RCP básica.
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- 9.2. RCP avanzada.
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- 9.3. Contraindicaciones de la RCP.
- 9.4. Finalización de la RCP.
UD10. Principales patologías en UCI.
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- 10.1. Patología cardíaca.
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- 10.2. Patología respiratoria.
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- 10.3. Patología neurológica.
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- 10.4. Postoperatorio de cirugía mayor.
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- 10.5. Infecciones de causa Extrahospitalaria.
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- 10.6. Infecciones Intrahospitalarias o Nosocomiales.
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- 10.7. Politraumatismo.
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- 10.8. Muerte cerebral. Donación y trasplante de órganos.
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- 10.9. Intoxicaciones.
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- 10.10. Disfunción Multiorgánica.
- 10.11. Agitación del paciente de UCI.
UD11. Exitus y cuidados postmortem.
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- 11.1. Introducción.
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- 11.2. La Agonía.
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- 11.3. Cuidados del Enfermo agonizante.
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- 11.4. Signos de muerte.
- 11.5. Cuidados Postmortem.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
Categoría | Sanidad |
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Duración | 100 Horas |
Tipo | Especialización |
Valoraciones
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