CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERIA EN HEMODIÁLISIS
155,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
Objetivos generales:
- Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios que les permita desarrollar competencias y cualificaciones básicas de trabajo, con el fin de mejorar su profesionalidad y proporcionarle una mayor estabilidad en el mercado laboral.
- Ampliar los conocimientos acerca de este proceso y de los cuidados que requiere el paciente que necesita hemodiálisis.
- Mostrar a los alumnos las funciones básicas del técnico auxiliar de enfermería de cara al paciente en tratamiento con hemodiálisis.
Objetivos específicos:
- Conocer todo el proceso de la hemodiálisis, diálisis y diálisis peritoneal.
- Saber todos los problemas que son específicos de estos pacientes y aprender a resolverlos.
- Reconocer todas las alteraciones funcionales que puede tener un paciente en tratamiento con hemodiálisis.
- Conocer la anatomía y fisiología renal y algunas patologías relacionadas.
Programa
UD1. Aspectos generales.
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- 1.1. Introducción.
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- 1.2. Anatomía y fisiología renal.
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- 1.3. Enfermedades glomerulares e intersticiales.
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- 1.4. Estudio del enfermo renal.
- 1.5. Formas de presentación de las Enfermedades Renales.
UD2. Diálisis.
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- 2.1. Conceptos y bases físico-químicas de la diálisis.
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- 2.2. Tipos de diálisis.
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- 2.3. Monitores de hemodiálisis.
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- 2.4. Agua tratada líquidos de diálisis.
- 2.5. Dializadores.
UD3. Hemodiálisis.
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- 3.1. Introducción.
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- 3.2. Concepto de hemodiálisis.
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- 3.3. Historia de la hemodiálisis.
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- 3.4. Indicaciones de hemodiálisis.
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- 3.5. ¿Cómo es una sesión de hemodiálisis?.
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- 3.6. Manejo del paciente antes de iniciar la hemodiálisis.
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- 3.7. Funciones de enfermería en hemodiálisis.
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- 3.8. Complicaciones de la hemodiálisis.
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- 3.9. Desinfección y limpieza de monitores.
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- 3.10. La importancia de la higiene corporal.
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- 3.11. El “Peso Seco”.
- 3.12. Hemodiálisis domiciliaria.
UD4. Diálisis peritoneal.
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- 4.1. Introducción.
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- 4.2. El peritoneo.
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- 4.3. Soluciones de diálisis peritoneal.
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- 4.4. Tipos de diálisis peritoneal.
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- 4.5. Valoración de la función peritoneal.
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- 4.6. Medida de la eficacia de la diálisis peritoneal.
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- 4.7. Indicadores de la diálisis peritoneal.
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- 4.8. Contraindicaciones de la diálisis peritoneal.
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- 4.9. Diálisis peritoneal. Ventajas e inconvenientes.
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- 4.10. Complicaciones de la diálisis peritoneal.
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- 4.11. Catéteres peritoneales.
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- 4.12. Protocolo de entrenamiento para DPCA.
- 4.13. Protocolos de enfermería en diálisis peritoneal.
UD5. Técnicas alternativas a la hemodiálisis.
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- 5.1. Hemofiltración.
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- 5.2. Hemodiafiltración.
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- 5.3. Plasmaféresis o aféresis.
- 5.4. Hemoperfusión.
UD6. Accesos vasculares para hemodiálisis.
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- 6.1. Introducción.
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- 6.2. Fístulas arteriovenosas.
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- 6.3. Fístulas arteriovenosas externas.
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- 6.4. Fístulas arteriovenosas internas.
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- 6.5. Prótesis vasculares.
- 6.6. Otros accesos vasculares.
UD7. Heparinización en hemodiálisis.
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- 7.1. Introducción.
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- 7.2. Hemostasia.
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- 7.3. Heparina.
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- 7.4. Toxicidad e incompatibilidad.
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- 7.5. Dosificación.
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- 7.6. Antagonista de la heparina.
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- 7.7. Clases de heparinización.
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- 7.8. Otros fármacos y métodos de anticoagulación.
- 7.9. Situaciones en diálisis que pueden afectar a la anticoagulación.
UD8. Importancia de la dieta en el paciente renal. Dieta y paciente en hemodiálisis.
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- 8.1. Introducción.
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- 8.2. ¿Por qué el paciente renal debe seguir una dieta?.
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- 8.3. Objetivos de la dieta en el paciente renal.
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- 8.4. Alimentación en Prediálisis.
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- 8.5. Alimentación en hemodiálisis.
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- 8.6. ¿Cómo llevar a cabo los objetivos?.
- 8.7. Ejercicio físico en el paciente renal.
UD9. Proceso de atención de enfermería. El paciente Nefrológico.
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- 9.1. Introducción.
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- 9.2. Etapas del proceso de atención de enfermería.
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- 9.3. Valoración de enfermería del Paciente Nefrológico.
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- 9.4. Manejo de pacientes ingresados en una unidad de Nefrología.
- 9.5. Cuidados de enfermería en el paciente agudo.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Sanidad |
|---|---|
| Duración | 100 Horas |
| Tipo | Especialización |
Valoraciones
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