Organización y Gestión de los Procesos de Mantenimiento de las Instalaciones Eléctricas en el Entorno de Edificios y con Fines Especiales
115,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
- Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de organizar y gestionar los procesos de mantenimiento de las instalaciones eléctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.
- En concreto el alumno será capaz de: Planificar y gestionar el aprovisionamiento para el mantenimiento de una instalación eléctrica tipo a partir de la documentación técnica de la instalación.
- Organizar y gestionar el plan de mantenimiento de una instalación eléctrica tipo en edificios de viviendas oficinas locales comerciales o industriales definiendo los recursos humanos y materiales las intervenciones a realizar y su secuenciación.
- Organizar la gestión de residuos de una instalación eléctrica tipo en edificios de viviendas oficinas locales comerciales o industriales de acuerdo a la normativa de aplicación.
Programa
UD1. Estructura del mantenimiento para instalaciones eléctricas.
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- 1.1. Clasificación del mantenimiento y tipo de averías.
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- 1.2. Métodos objetivos y subjetivos.
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- 1.3. Mantenimiento correctivo.
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- 1.4. Mantenimiento preventivo.
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- 1.5. Mantenimiento predictivo.
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- 1.6. Sistema experto. Mejora continua.
- 1.7. Selección de un plan de mantenimiento.
UD2. Gestión del aprovisionamiento para instalaciones eléctricas.
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- 2.1. Objetivos de la gestión del mantenimiento.
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- 2.2. Costes de explotación de material.
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- 2.3. Vida deterioro y obsolescencia de un equipo.
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- 2.4. Renovación y reconstrucción de equipos.
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- 2.5. Suministro. Homologación de proveedores.
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- 2.6. Organización del almacén de mantenimiento.
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- 2.7. Catalogo de repuestos.
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- 2.8. Control de existencias.
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- 2.9. Control de pedidos.
- 2.10. Gestión de herramienta utillaje y manutención.
UD3. Organización del mantenimiento en instalaciones electricas.
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- 3.1. Documentación técnica de las instalaciones.
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- 3.2. Averías revisiones e inspecciones periódicas.
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- 3.3. Organización de las intervenciones.
- 3.4. Recursos humanos y materiales.
UD4. Interpretación de la documentación técnica de las instalaciones eléctricas.
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- 4.1. Planos esquemas y croquis de trazado.
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- 4.2. Manuales del fabricante.
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- 4.3. Normativa de aplicación.
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- 4.4. Reglamento electrotécnico de baja tensión.
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- 4.5. Guía de Aplicación.
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- 4.6. Normas particulares de enlace de las compañías eléctricas.
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- 4.7. Normas UNE y CENELEC entre otras.
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- 4.8. Normativa medio-ambiental.
- 4.9. Otras normas.
UD5. Planificación y gestión del mantenimiento de las instalaciones eléctricas.
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- 5.1. Planificación del mantenimiento preventivo.
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- 5.2. Organización del mantenimiento preventivo.
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- 5.3. Documentación técnica de las instalaciones.
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- 5.4. Averías revisiones e inspecciones periódicas.
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- 5.5. Organización de las intervenciones.
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- 5.6. Recursos humanos.
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- 5.7. Planificación del mantenimiento preventivo predictivo.
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- 5.8. Planteamiento y necesidades del sistema de mantenimiento predictivo.
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- 5.9. Diagramas de GANTT: Método constructivo.
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- 5.10. GANTT para seguimiento de actividades.
- 5.11. GANTT para el control de la carga de trabajo.
UD6. Gestión de residuos de las instalaciones eléctricas.
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- 6.1. Tipos de residuos en las instalaciones eléctricas en el entorno de edificios.
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- 6.2. Zonas y recipientes de almacenaje «seguro».
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- 6.3. Recogida transporte y almacenaje de residuos: trazabilidad.
- 6.4. Medios de protección.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Electricidad y electrónica |
|---|---|
| Duración | 75 Horas |
| Tipo | Especialización |
Valoraciones
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