Organización de las Intervenciones Necesarias para el Mantenimiento de las Instalaciones Eléctricas en el Entorno de Edificios y con Fines Especiales
115,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
- Analizar los puntos susceptibles de averías en instalaciones de edificios y con fines especiales, aplicando los procedimientos normalizados en condiciones de seguridad
- Diagnosticar los puntos susceptibles de averías en instalaciones de edificios y con fines especiales, aplicando los procedimientos normalizados en condiciones de seguridad
Programa
UD1. Análisis de las instalaciones en el entorno de edificios.
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- 1.1. El mantenimiento y su organización.
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- 1.2. Principios para el mantenimiento y diagnóstico en las instalaciones.
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- 1.3. Tipos de mantenimiento.
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- 1.4. Mediciones eléctricas.
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- 1.5. Protección y normalización.
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- 1.6. Instrumentos y técnica de diagnóstico.
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- 1.7. Implantación del mantenimiento predictivo.
- 1.8. Seguridad de personas e instalaciones.
UD2. Protocolos de actuación en las instalaciones en el entorno de edificios.
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- 2.1. Planificación del mantenimiento.
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- 2.2. Procedimientos de sustitución de elementos.
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- 2.3. Procedimientos de reparación y normas de seguridad.
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- 2.4. Elaboración de instrucciones y procedimientos.
- 2.5. Redacción de informes.
UD3. Diagnóstico de las instalaciones en el entorno de edificios.
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- 3.1. Técnicas de diagnóstico y localización de averías.
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- 3.2. Diagnóstico mediante análisis de temperaturas y vibraciones.
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- 3.3. Diagnóstico mediante análisis de corrientes.
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- 3.4. Detección de averías eléctricas.
- 3.5. Averías típicas.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Electricidad y electrónica |
|---|---|
| Duración | 75 Horas |
| Tipo | Especialización |
Valoraciones
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