Marketing Orientado a la Venta
115,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
- Descripción
- Información adicional
- Valoraciones (0)
Descripción
Objetivos
Objetivos generales:
- Capacitar a los trabajadores del sector comercio para diferenciar e identificar los distintos conceptos que incluye la actividad de marketing.
- Mostrar el marco en el que se ubican las promociones, dentro de las estrategias del marketing mix.
- Capacitar a los trabajadores para desempeñar funciones de marketing promocional en el comercio y aumentar sus ventas, clientes, o refuerzo de imagen.
- Mostrar la relación existente entre las promociones y otras actividades de marketing.
Objetivos específicos:
- Poder identificar el lugar específico en el que se integra la actividad del marketing promocional, dentro de la estrategia y/o plan de marketing diseñado para la empresa.
- Mostrar los distintos elementos que componen el marketing mix, enmarcando la promoción en ellos.
- Dotar a los trabajadores del sector comercio de una visión clara de los distintos tipos de promociones, así como de los objetivos que persiguen.
- Capacitar para evaluar cuáles son los objetivos del mk que perseguimos, sopesando las distintas alternativas antes de adoptar un tipo de promoción.
- Exponer la importancia de combinar las promociones con el plv y merchandising en el punto de venta.
- Mostrar a los trabajadores otras herramientas de comunicación y dónde se ubica el marketing promocional en ellas.
Programa
Bloque I. Introducción al Marketing.
UD1. Conceptos y elementos del Marketing.
-
- 1.1. Introducción.
-
- 1.2. Definiciones.
-
- 1.3. El desarrollo del Marketing.
- 1.4. Aplicaciones del Marketing.
UD2. El plan de Marketing.
-
- 2.1. Introducción al concepto de planificación.
-
- 2.2. Finalidad del Plan de Marketing.
-
- 2.3. Etapas del Plan de Marketing.
- 2.4. Marketing estratégico.
Bloque II. La promoción como parte del Marketing Mix.
UD1. Introducción al Marketing Mix.
-
- 1.1. Evolución histórica de las variables y orientaciones del Marketing.
- 1.2. Teoría de Las Cuatro P’s.
UD2. Producto.
-
- 2.1. Introducción.
-
- 2.2. Los atributos del producto.
-
- 2.3. Clasificación de los productos y características.
-
- 2.4. El ciclo de vida del producto.
-
- 2.5. Los modelos de portafolios.
- 2.6. Políticas básicas de producto.
UD3. La política de precios.
-
- 3.1. Introducción.
-
- 3.2. Importancia del precio como variable del Marketing Mix.
-
- 3.3. Objetivos de la política de precios.
-
- 3.4. Etapas y metodos de fijacion de precios.
- 3.5. Estrategias de precios.
UD4. Distribución.
-
- 4.1. Introducción.
-
- 4.2. Canales de distribución: clasificación y funciones.
-
- 4.3. Los intermediarios.
- 4.4. La selección de canales por parte de la empresa.
UD5. Comunicación.
-
- 5.1. Introducción.
-
- 5.2. Las variables de la Comunicación Comercial.
- 5.3. El plan de comunicación.
Bloque III. Tipos de promociones.
UD1. Técnicas de promoción dirigidas al Consumidor final.
-
- 1.1. Introducción.
-
- 1.2. Promociones por reducción de precio.
- 1.3. Promociones por regalo.
UD2. Técnicas de promoción para el resto de los públicos objetivos.
-
- 2.1. Técnicas promocionales dirigidas al canal de distribución.
-
- 2.2. Técnicas promocionales dirigidas a la fuerza o equipo de ventas.
-
- 2.3. Técnicas promocionales dirigidas al prescriptor.
- 2.4. Las promociones de los servicios.
Bloque IV. Objetivos de las promociones.
UD1. Objetivos de venta.
-
- 1.1. Planteamiento de los objetivos de promoción.
-
- 1.2. Naturaleza de los objetivos de promoción.
- 1.3. Clasificación de los objetivos de la promoción de ventas.
UD2. Objetivos de captación de nuevos clientes.
-
- 2.1. Introducción.
-
- 2.2. Clasificación de los objetivos de captación de nuevos clientes.
- 2.3. Promociones cruzadas.
UD3. Objetivos de imagen.
-
- 3.1. Introducción.
-
- 3.2. Clasificación de los objetivos de imagen.
-
- 3.3. El control de la promoción.
- 3.4. Conclusión.
Bloque V. La promoción en el punto de venta.
UD1. Relación entre PLV y promoción.
-
- 1.1. El punto de venta.
-
- 1.2. Los consumidores.
-
- 1.3. PLV.
- 1.4. Aplicaciones de la publicidad en el lugar de venta.
UD2. Relación entre Merchandising y Promoción.
-
- 2.1. Introducción al concepto de Merchandising.
-
- 2.2. Las ventajas del Merchandising.
-
- 2.3. Los consumidores: tipos de compras.
-
- 2.4. Aplicación del Merchandising.
- 2.5. Técnicas de Merchandising.
Bloque VI. Relación de las promociones con otras herramientas de comunicación.
UD1. Las distintas herramientas de comunicación.
-
- 1.1. La importancia de la comunicación.
-
- 1.2. Las herramientas de comunicación.
- 1.3. La comunicación del marketing promocional.
UD2. Publicidad.
-
- 2.1. Introducción.
-
- 2.2. Concepto y características.
-
- 2.3. Objetivos de la publicidad.
-
- 2.4. El mensaje publicitario.
-
- 2.5. Elección del medio.
- 2.6. La publicidad de la Promoción.
UD3. Relaciones públicas.
-
- 3.1. Definición de relaciones públicas.
-
- 3.2. El público de una empresa.
-
- 3.3. Objetivos y funciones de las relaciones públicas.
-
- 3.4. Actividades del departamento de relaciones públicas.
-
- 3.5. Las relaciones públicas y el Marketing.
-
- 3.6. Herramientas de las relaciones públicas.
- 3.7. Limitaciones de las relaciones públicas.
UD4. Marketing directo y relacional.
-
- 4.1. Concepto de Marketing Directo.
-
- 4.2. Evolución del Marketing Directo.
-
- 4.3. Actitud de los consumidores ante al Marketing Directo.
-
- 4.4. Herramientas del Marketing Directo.
-
- 4.5. Problemas del Marketing Directo.
- 4.6. El Marketing Relacional.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
Categoría | Comercio y marketing |
---|---|
Duración | 75 Horas |
Tipo | Especialización |
Valoraciones
No hay valoraciones aún.