Emergencias Sanitarias y Dispositivos de Riegos Previsible

Emergencias Sanitarias y Dispositivos de Riegos Previsible

Cuidados y Técnicas Básicas de Enfermería en la Unidad de Urgencias
Gestión de la documentación sanitaria
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115,00€

Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

Disponibilidad: 99 disponibles SKU: 3796 Categoría:

Descripción

Objetivos

 

  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de colaborar en la preparación y en la ejecución de planes de emergencias y de dispositivos de riesgo previsible.
  • En concreto el alumno será capaz de: Definir la finalidad objetivos y estructura jerárquica y funcional de un plan de emergencias.
  • Analizar el procedimiento de elaboración del mapa de riesgos atendiendo a las condiciones de un área geográfica.
  • Describir el procedimiento de activación de un plan de emergencias según normativa.
  • Determinar los mecanismos de actualización y revisión del plan de emergencias con la periodicidad establecida en el mismo.
  • Definir el concepto estructura básica y tipos de dispositivos de riesgos previsibles (DRP).
  • Desarrollar la fase de diseño de un dispositivo de riesgos previsibles (DRP).
  • Desarrollar la fase de ejecución de un dispositivo de riesgos previsibles (DRP).
  • Describir procedimiento normalizado para catalogar los medios y los recursos a utilizar en una situación de catástrofe.

Programa

 

UD1. Organización de Planes de Emergencias.

    • 1.1. Tipos.
    • 1.2. Estructura general.
    • 1.3. Objetivos generales y específicos.
    • 1.4. Alcance del plan. Estructura general de un plan de emergencias.
    • 1.5. Organigrama jerárquico y funcional de un plan de emergencias.
    1.6. Conceptos relacionados con la delimitación de la vulnerabilidad.

UD2. Elaboración del Mapa de Riesgos.

    • 2.1. Tipificación de los riesgos.
    • 2.2. Valoración del riesgo.
    • 2.3. Situación geográfica del riesgo.
    • 2.4. Análisis de las consecuencias por cada riesgo detectado sobre las personas y los bienes.
    • 2.5. Delimitación de las áreas de riesgo.
    • 2.6. Sectorización en el plano de las zonas de actuación.
    • 2.7. Catalogación de medios y recursos.
    2.8. Códigos y signos a utilizar en los planos.

UD3. Activación del Plan de Emergencias.

    • 3.1. Fase de recogida de información.
    • 3.2. Niveles de activación.
    • 3.3. Fases de activación.
    • 3.4. Fase de ejecución.
    3.5. Evaluación revisión y actualización del plan de emergencias.

UD4. Dispositivos de Riesgo Previsible (DRP). Fase de Diseño.

    • 4.1. Dispositivos de riesgo previsible.
    4.2. Fase de diseño de dispositivos de riesgo previsible.

UD5. Fase de Ejecución y Desactivación de DRP.

    • 5.1. Organización y gestión de los recursos.
    • 5.2. Transporte.
    • 5.3. Concentración y clasificación del material.
    • 5.4. Montaje del dispositivo.
    • 5.5. Información a profesionales.
    • 5.6. Procedimientos de activación del DRP.
    5.7. Fase de desactivación.

Metodología

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

Información adicional

Categoría

Sanidad
Duración

75 Horas
Tipo

Especialización

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