Montaje y Verificación de Componentes
155,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
- Clasificar los componentes que se utilizan en el montaje de los equipos microinformáticos, identificando sus parámetros funcionales y características, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas
- Instalar los elementos que componen los equipos microinformáticos, aplicando criterios de calidad, eficiencia y seguridad, de acuerdo a especificaciones técnicas recibidas
- Verificar los equipos microinformáticos montados y asegurar su funcionalidad, estabilidad, seguridad y rendimiento, de acuerdo a las especificaciones dadas
Programa
UD1. Aplicación de medidas de seguridad contra el riesgo eléctrico.
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- 1.1. Seguridad eléctrica.
- 1.2. Seguridad en el uso de herramientas manuales.
UD2. Herramientas y componentes electrónicos.
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- 2.1. Electricidad estática. Descargas electrostáticas (ESD).
- 2.2. Estándares de la industria relacionados con la electrostática.
UD3. Interpretación de la simbología aplicada a los componentes microinformáticos.
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- 3.1. Simbología estándar de los componentes.
- 3.2. Simbología de homologaciones nacionales e internacionales.
UD4. Componentes internos de un equipo microinformático.
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- 4.1. Arquitectura de un sistema microinformático.
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- 4.2. Componentes de un equipo informático tipos características y tecnologías.
- 4.3. Componentes OEM y RETAIL.
UD5. Ensamblado de equipos y montaje de periféricos básicos.
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- 5.1. El puesto de montaje.
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- 5.2. Guías de montaje.
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- 5.3. Elementos de fijación tipos de tornillos.
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- 5.4. El proceso de ensamblado de un equipo microinformático.
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- 5.5. El ensamblado fuera del chasis.
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- 5.6. Descripción de dispositivos periféricos básicos.
- 5.7. Instalación y prueba de periféricos básicos.
UD6. Puesta en marcha y verificación de equipos informáticos.
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- 6.1. El proceso de verificación de equipos microinformáticos.
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- 6.2. Proceso de arranque de un ordenador.
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- 6.3. Herramientas de diagnóstico y/o verificación de los sistemas operativos.
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- 6.4. Pruebas y mensajes con sistemas operativos en almacenamiento extraíble.
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- 6.5. Pruebas con software de diagnóstico.
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- 6.6. Pruebas de integridad y estabilidad en condiciones extremas.
- 6.7. Pruebas de rendimiento.
UD7. Configuración de la BIOS.
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- 7.1. El SETUP. Versiones más utilizadas.
- 7.2. El menú principal de configuración de la BIOS.
UD8. Norma y reglamentos sobre Prevención de Riesgos laborales y ergonomía.
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- 8.1. Marco legal general.
- 8.2. Marco legal específico.
UD9. Normas de protección del medio ambiente.
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- 9.1. Ley 10/1998 de Residuos. Definiciones. Categorías de residuos.
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- 9.2. Ley 11/1997 de Envases y Residuos de Envases y su desarrollo. Definiciones.
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- 9.3. R.D. 208/2005 sobre aparatos eléctricos y electrónicos y la gestión de sus residuos.
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- 9.4. Objeto ámbito de aplicación y definiciones.
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- 9.5. Tratamiento de residuos.
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- 9.6. Operaciones de tratamiento: reutilización reciclado valorización energética y eliminación.
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- 9.7. Categorías de aparatos eléctricos o electrónicos.
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- 9.8. Tratamiento selectivo de materiales y componentes.
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- 9.9. Lugares de reciclaje y eliminación de residuos informáticos. Símbolo de recogida selectiva.
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- 9.10. R.D. 106/2008 sobre pilas y acumuladores y la gestión ambiental de sus residuos.
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- 9.11. Objeto ámbito de aplicación y definiciones.
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- 9.12. Tipos de pilas y acumuladores.
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- 9.13. Recogida tratamiento y reciclaje.
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- 9.14. Símbolo de recogida selectiva.
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- 9.15. Normas sobre manipulación y almacenaje de productos contaminantes tóxicos y combustibles. Las Fichas de Datos de Seguridad.
- 9.16. Identificación de las sustancias o preparados.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Informática y comunicaciones |
|---|---|
| Duración | 100 Horas |
| Tipo | Especialización |
Valoraciones
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