Ingles B1 (2ª parte)
115,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
- Afianzar los conocimientos de los comparativos y superlativos.
- Aprender sobre los verbos modales.
- Saber utilizar la voz pasiva.
- Conocer las Reported Speech.
Programa
UD1. How can i help you?.
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- 1.1. I´m a shopaholic.
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- 1.2. Shopping at Harrods.
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- 1.3. How can I help you?.
- 1.4. I want my money back.
UD2. I’m into new technology.
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- 2.1. I´m a technophile.
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- 2.2. My first day at work.
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- 2.3. It´s so exciting!.
- 2.4. I am the best candidate for that job!.
UD3. If i were in your shoes.
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- 3.1. If I could, I would.
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- 3.2. I wish I could study at Oxford!.
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- 3.3. It´s so exciting!.
- 3.4. Dear Mr Jones.
UD4. I’m not feeling a hundred per cent.
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- 4.1. I need a rest!.
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- 4.2. I feel under the weather!.
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- 4.3. The honour of the knight.
- 4.4. Beyond words.
UD5. Farewell!.
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- 5.1. The film is being shot.
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- 5.2. Would you fancy a rom-com?.
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- 5.3. Definitely!.
- 5.4. I´ll miss you!.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Idiomas |
|---|---|
| Duración | 70 Horas |
| Tipo | Especialización |
Valoraciones
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