Análisis Contable y Financiero
75,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
- Interpretar diferenciar y valorar correctamente desde el punto de vista contable y financiero la información representada en los estados contables anuales.
- Analizar la información contable mediante el empleo de técnicas de análisis económico financiero y patrimonial y la interpretación de manuales de procedimiento de organizaciones tipo.
Programa
Módulo 1. Los estados contables.
UD1. Introducción.
UD2. Balance de situación.
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- 2.1. Criterios de ordenación.
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- 2.2. Activo no corriente.
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- 2.3. Activo corriente.
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- 2.4. Patrimonio neto.
- 2.5. Pasivo.
UD3. Cuenta de pérdidas y ganancias.
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- 3.1. Operaciones continuadas y operaciones interrumpidas.
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- 3.2. Ingresos y gastos.
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- 3.3. Resultado de explotación.
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- 3.4. Resultado financiero.
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- 3.5. Resultado antes de impuestos.
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- 3.6. Resultado procedente de operaciones continuadas.
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- 3.7. Resultado de operaciones interrumpidas.
- 3.8. Resultado del ejercicio.
UD4. Estado de cambios en el patrimonio.
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- 4.1. Resultados de la cuenta de pérdidas y ganancias.
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- 4.2. Ingresos y gastos imputados directamente en el patrimonio neto.
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- 4.3. Total transferencias a la cuenta de pérdidas y ganancias.
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- 4.4. Total de ingresos y gastos reconocidos.
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- 4.5. Estado total de cambios en el patrimonio neto.
- 4.6. Saldos finales y saldos ajustados.
UD5. Estado de flujos de efectivo.
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- 5.1. Flujos de efectivo de las actividades de explotación.
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- 5.2. Flujos de efectivo de las actividades de inversión.
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- 5.3. Flujos de efectivo de las actividades de financiación.
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- 5.4. Efecto de las variaciones de los tipos de cambio.
- 5.5. Aumento/disminución neta del efectivo.
UD6. La memoria.
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- 6.1. Modelos.
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- 6.2. Contenido.
- 6.3. Criterios de cumplimentación.
Módulo 2. Análisis porcentual y mediante ratios de los estados contables.
UD1. Introducción.
UD2. Solvencia.
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- 2.1. Liquidez.
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- 2.2. Tesorería.
- 2.3. Disponibilidad.
UD3. Endeudamiento.
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- 3.1. Endeudamiento total.
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- 3.2. Autonomía.
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- 3.3. Garantía.
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- 3.4. Calidad de la deuda.
- 3.5. Peso de los recursos permanentes.
UD4. El fondo de maniobra.
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- 4.1. Activo corriente. Sus componentes.
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- 4.2. Pasivo corriente. Sus componentes.
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- 4.3. Valores del fondo de maniobra y su significado.
- 4.4. Fondo de maniobra aparente y fondo de maniobra necesario.
UD5. Periodo de maduración.
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- 5.1. Stock de materias primas.
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- 5.2. Stock de productos en curso.
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- 5.3. Stock de productos acabados.
- 5.4. Plazo de cobro a clientes.
UD6. Cash flow.
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- 6.1. Cash flow financiero.
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- 6.2. Cash flow económico.
- 6.3. Relaciones diferencias e implicaciones de ambos.
UD7. Apalancamiento operativo y apalancamiento financiero.
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- 7.1. Concepto de apalancamiento.
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- 7.2. El uso de la deuda.
- 7.3. Efectos del apalancamiento financiero.
UD8. Umbral de rentabilidad.
- 8.1. Cálculo.
UD9. Rentabilidad financiera y rentabilidad económica.
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- 9.1. Relación entre beneficio neto y capitales propios (ROE).
- 9.2. Relación entre beneficio antes de intereses e impuestos y activo total (ROI).
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Administración y gestión |
|---|---|
| Duración | 50 Horas |
| Tipo | Especialización |
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