Electrotecnia para Instalaciones Térmicas
155,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
- Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de determinar las características de instalaciones eléctricas auxiliares de instalaciones térmicas.
- En concreto el alumno será capaz de: Identificar y caracterizar las máquinas eléctricas empleadas en instalaciones térmicas describiendo sus elementos constructivos y su funcionamiento.
- Identificar y caracterizar los sistemas de alimentación protección arranque y regulación de máquinas eléctricas de una instalación térmica determinando los circuitos y elementos que los configuran y describiendo la función que realizan.
- Identificar los sistemas automáticos y de regulación y control empleados en las instalaciones térmicas determinando su funcionamiento describiendo su constitución las relaciones y dependencias funcionales que existen entre los subsistemas partes y elementos de los mismos.
- Identificar los sistemas de telegestión empleados en las instalaciones térmicas.
Programa
UD1. Sistemas de distribución de energía eléctrica monofásicos y trifásicos.
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- 1.1. Sistemas de distribución TT TN (TN-S TN-C y TN-C-S) y sistema IT.
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- 1.2. Magnitudes eléctricas en sistemas monofásicos y trifásicos.
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- 1.3. Factor de potencia y su corrección.
- 1.4. Análisis básico de circuitos eléctricos monofásicos y trifásicos.
UD2. Maquinas eléctricas en instalaciones térmicas.
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- 2.1. Transformadores.
- 2.2. Maquinas eléctricas de corriente alterna polos. Variadores de velocidad por frecuencia y tensión.
UD3. Sistemas de alimentación y potencia en instalaciones térmicas.
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- 3.1. Planos y esquemas eléctricos normalizados.
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- 3.2. Instalaciones eléctricas de baja tensión.
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- 3.3. Protecciones.
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- 3.4. Conductores eléctricos.
- 3.5. Cuadros eléctricos.
UD4. Sistemas de automatización empleados en instalaciones termicas.
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- 4.1. Fundamentos de regulación.
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- 4.2. Lazos de regulación. Características y variables.
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- 4.3. Tipos de regulación.
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- 4.4. Equipos elementos y dispositivos de tecnología de regulación.
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- 4.5. Equipos elementos y dispositivos de campo.
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- 4.6. El autómata programable como elemento de control.
- 4.7. Los sistemas preprogramados como elemento de control.
UD5. Sistemas de telegestión.
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- 5.1. Arquitectura de sistema. Variables a controlar.
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- 5.2. Redes locales y externas (Internet).
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- 5.3. Programas de telegestión y su adaptación.
- 5.4. Sistemas de vigilancia vía telefonía inalámbrica.
UD6. Selección de equipos y materiales que componen las instalaciones eléctricas y de regulación y control.
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- 6.1. Esquemas eléctricos diagramas de flujos del automatismo de control y maniobra planos de distribución de componentes y conexionado de cuadros eléctricos.
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- 6.2. Interpretación de la documentación técnica dada por el fabricante.
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- 6.3. Calculo de las magnitudes o parámetros básicos de una instalación.
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- 6.4. Selección de maquinas y líneas eléctricas.
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- 6.5. Selección de cuadros eléctricos y dispositivos de protección.
- 6.6. Selección los equipos de control y elementos que componen la instalación de regulación y control.
UD7. Normativa de aplicación y documentación técnica.
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- 7.1. Reglamento electrotécnico para baja tensión.
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- 7.2. Normativa sobre riesgos eléctricos.
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- 7.3. Seguridad personal y de equipos en instalaciones eléctricas.
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- 7.4. Elaboración del cuaderno de cargas.
- 7.5. Elaboración del informe-memoria de las actividades desarrolladas y de los resultados obtenidos.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Instalación y mantenimiento |
|---|---|
| Duración | 100 Horas |
| Tipo | Especialización |
Valoraciones
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