Gestión y Control de Los Sistemas de Información
115,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
- Determinar los accesos al sistema de gestión de información utilizando herramientas especificas, según unas necesidades y especificaciones funcionales dadas
- Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en el sistema de gestión de información, según unas necesidades dadas
- Mantener los procesos de flujo de información en el sistema de gestión de información, de acuerdo a unas especificaciones dadas
Programa
UD1. Características y elementos de un sistema de gestión de la información.
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- 1.1. Objetivo: Alineación con el negocio.
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- 1.2. Proceso Dinámico: mejora continua (Planificar Hacer Verificar Actuar).
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- 1.3. Factores influyentes.
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- 1.4. Actores.
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- 1.5. Actividades-Procedimientos o técnicas de trabajo.
- 1.6. Organización.
UD2. Tipos de sistema de gestión de información y gestores de datos.
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- 2.1. Atendiendo a Objetivos.
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- 2.2. Desde un punto de vista empresarial.
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- 2.3. Sistema de procesamiento de transacciones (TPS).
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- 2.4. Sistemas de información gerencial (MIS).
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- 2.5. Sistemas de soporte a decisiones (DSS).
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- 2.6. Sistemas de información ejecutiva (EIS).
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- 2.7. Sistema experto (SE).
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- 2.8. Según el entorno de aplicación.
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- 2.9. Tipos de DBMS.
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- 2.10. Arquitectura de tres esquemas.
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- 2.11. Independencia de datos.
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- 2.13. Transacciones.
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- 2.14. Interfaces de usuario.
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- 2.15. SGBD libres.
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- 2.16. SGBD comerciales.
- 2.17. SGBD no libres y gratuitos.
UD3. Gestión de los procesos de control de trazabilidad.
- 3.1. Controles de aplicación.
UD4. ATemaitoria en los sistemas de información.
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- 4.1. ATemaitoría a los controles de aplicación.
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- 4.2. ATemaitoría del desarrollo adquisición y mantenimiento de sistemas.
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- 4.3. Revisión posterior a la implementación.
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- 4.4. Procedimientos de cambios al sistema y proceso de migración de programas.
- 4.5. ATemaitoría de la infraestructura y de las operaciones.
UD5. Parámetros de rendimiento en el sistema y procedimientos de resolución de incidencias.
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- 5.1. Parámetros de hardware.
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- 5.2. Parámetros de software.
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- 5.3. Visión general de Gestión y respuesta a Incidentes.
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- 5.4. Conceptos de gestión de incidentes.
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- 5.5. Objetivos en la gestión de incidentes.
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- 5.6. Métricas e indicadores de la gestión de incidentes.
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- 5.7. Desarrollo de un plan de respuesta a incidentes.
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- 5.8. Desarrollo de planes de respuesta y recuperación.
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- 5.9. Pruebas de los planes de respuesta y recuperación.
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- 5.10. Ejecución de los planes de respuesta y recuperación.
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- 5.11. Documentación de eventos.
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- 5.12. Decisiones posteriores al evento.
- 5.13. ITIL-ISO/IEC 20000.
UD6. Características de los procesos de flujo y ciclo de vida de la información. Componentes y herramientas.
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- 6.1. Gestión del riesgo.
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- 6.2. ISO/IEC 27001.
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- 6.3. Desarrollo de aplicaciones.
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- 6.4. Estrategias alternativas para el desarrollo de aplicaciones.
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- 6.5. ISO/IEC 15504.
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- 6.6. CMMI.
- 6.7. METRICA 3.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Informática y comunicaciones |
|---|---|
| Duración | 75 Horas |
| Tipo | Especialización |
Valoraciones
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