Excel Aplicado a la Gestión Comercial 2013
115,00€
Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
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Descripción
Objetivos
- Dar a conocer a los alumnos el perfecto diseño de una hoja de cálculo para que una vez desarrollada funcione de forma eficaz y pueda ser fácilmente gestionada.
- Facultar al participante para mantener la seguridad de la hoja de cálculo y para poder optimizar su funcionamiento.
- También dispondrá de la información necesaria para importar información de otros archivos y exportar datos de la hoja de cálculo.
- Contribuir a que el alumno sea capaz de realizar cualquier tipo de consultas sobre la información que contiene la hoja de cálculo.
Programa
UD1. Introducción a Microsoft Excel.
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- 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad.
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- 1.2. Acceso a la aplicación. Análisis de la ventana principal. Salir de Excel.
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- 1.3. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y libros.
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- 1.4. Movimiento por la hoja.
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- 1.5. Comienzo del trabajo: introducir datos. Tipos de datos.
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- 1.6. Nombre de hoja. Color de etiqueta. Insertar hojas. Eliminar hojas.
- 1.7. Operaciones básicas de archivo y propiedades.
UD2. Fórmulas y operaciones básicas con Excel.
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- 2.1. Fórmulas con Excel.
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- 2.2. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Filas y Columnas.
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- 2.3. Modificación de la apariencia de una hoja de cálculo.
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- 2.4. Formato de celda.
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- 2.5. Anchura y altura de las columnas y filas.
- 2.6. Ocultación y visualización de columnas, filas u hojas de cálculo.
UD3. Rangos en Excel. Operaciones con el portapapeles.
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- 3.1. Concepto de Rango. Rangos y selección de celdas.
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- 3.2. Operaciones con Rangos.
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- 3.3. Copiado o reubicación de: celdas o rangos de celdas y de hojas de cálculo.
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- 3.4. Aplicar formatos de unas celdas a otras.
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- 3.5. Opciones de pegado especial. Vínculos.
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- 3.6. Protección de una hoja de cálculo.
- 3.7. Protección de un libro.
UD4. Funciones.
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- 4.1. Funciones y fórmulas. Sintaxis. Utilizar funciones en Excel.
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- 4.2. Funciones Matemáticas y trigonométricas.
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- 4.3. Funciones Estadísticas.
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- 4.4. Funciones Financieras.
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- 4.5. La función condicional SI.
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- 4.6. La función O.
- 4.7. La función Y.
UD5. Gráficos en Excel.
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- 5.1. Elementos de un gráfico.
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- 5.2. Tipo de gráficos.
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- 5.3. Creación de un gráfico.
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- 5.4. Modificación de un gráfico.
- 5.5. Borrado de un gráfico.
UD6. Plantillas y formularios.
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- 6.1. Concepto de Plantilla. Utilidad.
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- 6.2. Plantillas predeterminadas en Excel.
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- 6.3. Crear Plantillas de Libro.
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- 6.4. Crear Plantillas personalizadas con Excel.
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- 6.5. Uso y modificación de Plantillas personalizadas.
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- 6.6. Concepto de Formulario. Utilidad.
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- 6.7. Análisis de los Botones de Formularios.
- 6.8. Creación de Formularios.
UD7. Control de stock.
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- 7.1. Inventario.
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- 7.2. Pedidos de artículos bajo mínimo.
- 7.3. Tarifas.
UD8. Gestión diaria.
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- 8.1. Control de la caja diaria.
- 8.2. Ficha de clientes.
UD9. Gestión de clientes.
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- 9.1. Creación de presupuestos.
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- 9.2. Facturación.
- 9.3. Análisis de rentabilidad de clientes.
UD10. Marketing.
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- 10.1. Introducción.
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- 10.2. Material Publicitario.
- 10.3. Análisis de Ventas.
UD11. Recursos Humanos.
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- 11.1. Horario del personal.
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- 11.2. Elaboración del TC1.
- 11.3. Anticipos.
UD12. Resultados.
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- 12.1. Comisiones de vendedores.
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- 12.2. Balance.
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- 12.3. Gráficos.
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- 12.3. 1. Gráfico de columnas.
- 12.3. 2. Gráfico Circular.
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Información adicional
| Categoría | Informática y comunicaciones |
|---|---|
| Duración | 75 Horas |
| Tipo | Especialización |
Valoraciones
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